Pédagogies

L’association Les Enfants D’Abord ne préconise aucune pédagogie, programme ou moyens spécifiques, comme le stipule sa déclaration de philosophie qui est centrée sur l’enfant d’abord.

LED’A s’appuie sur la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme pour soutenir ses adhérents : « Les parents ont par priorité le droit de choisir le genre d’éducation à donner à leurs enfants. » (1948, article 26-3)

Cependant vous trouverez  ici des informations sur les choix pédagogiques possibles lorsque l’on pratique l’IEF.

Ces choix varient d’une famille à l’autre, mais également au sein d’une même famille, et parfois pour un même enfant, en fonction du parcours qu’il aura choisi s’il est l’acteur de ses apprentissages.