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| Forum - Interessés par l'instruction en famille ? - Sujet n°1225 | |
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Discussion |
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helena
Petit Nouveau


Hors ligne
Inscrit le 25/06/2010 Localisation: morbihan
Âge: 36 ans ( 5 messages )
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Sujet n°1225 -
posté le 28/06/2010 @ 00:18 |
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on a enfin prie notre décision, j'ai deux filles scolarisé en école privé en bilingue breton, la plus grande est en cp et la petite en ps. jusqu'a là tous allais bien et depuis la rentrée j'ai sentiie ma grande en souffrance en grand décalage avec ce qu'on lui demandais. les maitresse mon dit qu'elle était lente avait besoin de temps, ce que je pense ausssi, mais pour moi c'est sure tous la méthode utilisé. donc tout l'année on a travaillé en plus de l'école avec une autre méthode d'apprentissage, ce qui marche bien sauf que avec l'école sa fait beaucoup et on a pas pus travaillé beaucoup. et donc l'école nous apprend il y a un mois qu'elle va resté en cp, et que l'année prochaine tous ira bien et tous seul sans prise en charge particuliére, pas besoin de mettre du soutien des le début. je me suis battus pour une prise en charge avec une orthophoniste dans le public en novembre avec un bilan en avril et une prise en charge en juin jusqu'a le rentrée pour garder les aquis.
ce qui m'embete le plus c'est qu'elle ne feront plus de breton , et puis elle ne veront plus autant leur copines.
et puis j'appréhende la reaction de ma famille.
pourtant je sent bien que pour apprendre éfficacement ma fille a besoin de beaucoup d'attention et de méthode adapté a elle et pas a sont maitre ou aux plus grand nombre.
mais c'est une décision dure a prendre que de retiré les enfants de l'école et d'allé dans un sens autre que les plus nombreux.
héléna maman de chloé(2003) et léa(2006)
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karine73
Membre de Bronze


Hors ligne
Inscrit le 03/12/2007 Localisation: savoie-chambery
Âge: 34 ans 104 messages
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Réponse n°6 -
postée - le 01/07/2010 @ 20:55 |
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Oui c'est une decision difficile, qu'il faut assumer vis à vis de l'entourage.
Mais, je ne peux que vous encourager à tenter cette nouvelle forme d'apprentissage, qui finalement respecte le rythme des enfants. Vous n'avez rien à perdre, et au vu des difficultés déjà rencontrés, je pense que vous avez tout à gagner. Tout retour à l'école est envisageable par la suite, ce n'est pas un point non retour. Je tire un bilan très positif de cette première année de descolarisation pour notre fils, je note qu'il évolue de manière très honorable sur tous les plans (enfant multi dys avec deficit attentionel), alors qu'à l'école, il était contraint à vivre avec ses difficultés, sans pouvoir évoluer... Nous savons désormais que nous avons fais le bon choix !
A namasuze, je partage entierement votre avis, une question, si attribution d'une AVS, il n'était pas envisageable de la faire passer au CE1 ? Concernant les AVS, notre fille en avait eu une, pas du tout formé, et pas du tout envie de s'adapter ! Et notre fille n'avait pas du tout envie d'être assistée, pour elle s'était la marquée encore davantage dans son handicap, et perdre sa prise d'autonomie ! Pour notre fils, nous avons reçu une notification positive pour une AVS, mais, nous ne changerons rien à notre fonctionnement actuel.
karine |
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